1- Étapes du parcours VAE DEAS
2- Les composantes du livret 1: demande de recevabilité.
3- Les attendus du livret 2
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3. Description de votre expérience et de vos acquis professionnels Référentiel d’activités du diplôme aide-soignant | Votre expérience | |
| DA1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités Activité 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités | Rubrique A : Donnez des exemples de soins et d’activités que vous avez réalisés. Exemple : toilette, habillage, repas, élimination, déplacement. | Rubrique B : Comment avez-vous fait ? Comment avez-vous adapté ces soins à la situation de la personne ? |
| Activité 2 : Identification des risques lors de l’accompagnement de la personne et mise en œuvre d’actions de prévention adéquates | Rubrique A : Exemples de situations où vous avez identifié des risques et mis en œuvre des actions de prévention. | Rubrique B : Comment avez-vous repéré ces risques ? Comment avez-vous adapté les actions de prévention à la situation de la personne ? |
| DA2 : Appréciation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration Activité 3 : Observation de la personne et mesure des paramètres vitaux | Rubrique A : Exemples de soins réalisés en collaboration avec l’infirmier. | Rubrique B : Quels paramètres vous ont permis d’identifier le changement d’état clinique ? Décrivez ce changement. Quels risques avez-vous identifiés ? |
| Activité 4 : Collaboration à la réalisation de soins intégrant la qualité et la prévention des risques | Rubrique A : Décrivez votre participation à la réalisation de soins avec l’infirmier et les autres professionnels. | Rubrique B : Comment le soin a-t-il été mené ? Sur quels critères vous êtes-vous appuyés pour réaliser un soin de qualité ? Comment avez-vous adapté ces soins à la situation de la personne ? |
| Activité 5 : Installation et aide aux déplacements de la personne | Rubrique A : Exemples de situations d’installation et de déplacements. | Rubrique B : Comment avez-vous adapté votre intervention aux particularités et aux ressources de la personne ? |
| DA3 : Information et accompagnement des personnes, entourage, professionnels et apprenants Activité 6 : Accueil, information et communication | Rubrique A : Exemples de situations relationnelles avec la personne et son entourage. | Rubrique B : Comment avez-vous mené la communication avec la personne pour une relation de qualité ? |
| Activité 7 : Accueil, accompagnement et formation des pairs, des personnes en formation et des autres professionnels | Rubrique A : Exemples de situations d’accompagnement et de formation. | Rubrique B : Qu’avez-vous mis en œuvre pour accueillir et former une personne ou un groupe d’apprenants ? Comment vous êtes-vous adapté à la personne ou au groupe en apprentissage ? |
| DA4 : Entretien de l’environnement immédiat et des matériels Activité 8 : Entretien des locaux et matériels | Rubrique A : Exemples d’entretien de locaux et matériels avec techniques spécifiques. | Rubrique B : Quelles règles avez-vous adoptées pour garantir la prévention des risques ? |
| Activité 9 : Repérage et traitement des anomalies et dysfonctionnements | Rubrique A : Exemples de vérification et traitement des dysfonctionnements matériels. | Rubrique B : Comment vous avez repéré les anomalies ? |
| DA5 : Transmission des observations pour maintenir la continuité des soins Activité 10 : Transmission des observations | Rubrique A : Exemples de recherche, sélection et traçabilité des informations. | Rubrique B : Quelles données avez-vous retenues et tracées pour permettre la continuité des soins ? Quel support de traçabilité avez-vous utilisé et pourquoi ? |
Activité 11 : Organisation au sein d’une équipe pluri-professionnelle
| Rubrique A : Exemples de votre organisation quotidienne et gestion des imprévus.
| Rubrique B : … et une autre journée, où vous avez fait face à des imprévus. Qu’avez-vous pris en compte dans votre organisation pour chacune des deux journées retenues ? Citez et expliquez un exemple d’action d’amélioration que vous avez proposé pour améliorer la qualité des soins et la prévention des risques. |